Facultad de Humanidades
URI permanente para esta comunidad
Examinar
Examinando Facultad de Humanidades por Materia "Apego"
Mostrando 1 - 5 de 5
Resultados por página
Opciones de ordenación
Publicación Análisis teórico-clínico sobre las bases relacionales del trastorno límite de la personalidad, durante un proceso de psicoterapia individual(2019) Ramírez-Giovagnoli, Camila Francisca; Contreras-Garay, Paula; Universidad Católica del NorteEl presente trabajo tiene como finalidad exponer un problema clínico desde una mirada sistémico relacional, en cuyo análisis se han articulado determinadas perspectivas teóricas para lograr una mejor comprensión del caso. Se define como problema la posición de renuncia que mantiene una joven, marcada por sus experiencias tempranas de apego y una historia de trauma, quien, a través de una demanda espontánea de atención clínica, solicita ayuda profesional. El marco referencial que permite la comprensión del caso, incluye las siguientes dimensiones: Teoría de Apego, Trauma y Trastorno Límite de la Personalidad, desde una mirada relacional. La principal hipótesis relacional con la cual se trabajó durante el proceso terapéutico, tiene relación con la posición de la consultante en relación a su experiencia traumática y el papel del síntoma en la pauta relacional. Las conductas autolesivas desencadenan sentimientos de culpa que re editan el trauma, aumenta la sintomatología ansioso-depresiva y la mantiene en una posición de renuncia ante la vida. Luego del análisis realizado, las principales conclusiones apuntan a la importancia del sentido ecológico para la comprensión de la mente humana, puesto que nos permite ampliar la mirada del presente caso clínico. K, crece en el seno de una familia caracterizada por una conyugalidad disarmónica y parentalidad primariamente deteriorada por lo que la situación relacional en la cual se produce su crianza se puede calificar como caótica, en tanto ambos padres presentarían carencias nutricias.Publicación Análisis teórico-práctico de una experiencia clínica en terapia familiar sistémica(2019) Toro-Aguirre, Karina Francisca; Contreras-Garay, Paula; Universidad Católica del NorteEl presente informe busca comprender un caso de terapia familiar, derivado por Tribunal de Familia, atendido en el Centro de Intervención y Atención Psicosocial (CIAP) de la Universidad Católica del Norte (UCN), Antofagasta, a partir de una integración teórico-clínica, desde la perspectiva sistémica, situada en el presente. Las dimensiones de análisis utilizadas, fueron la perspectiva evolutiva sobre la constitución de la pareja y el grupo familiar, el marco teórico del apego asociado a los circuitos relacionales negativos en el subsistema conyugal y parental, y el enfoque estructural, en tanto, presencia de coaliciones y re-organización de las jerarquías familiares. Se concluye la relevancia de analizar el proceso del sistema familiar, desde la coherencia teóricopráctica del terapeuta, comprendiendo que, al compartir, entender y validar los significados de cada miembro del sistema, asociados al ser familia y sus dificultades, disminuye la tensión y se re-organiza la estructura familiar, favoreciendo la satisfacción de las necesidades emocionales acorde al ciclo evolutivo y posición de cada miembro del sistema.Publicación Intervención sistémica y teoría del apego : análisis de un caso(2019) Miranda-Díaz, Joselyn Elizabeth; Guzmán-González, Mónica Patricia; Universidad Católica del NorteEl presente estudio tiene por objetivo describir y analizar el caso clínico de una mujer de veintinueve años, quien mantiene como motivo de consulta crisis de pánico recurrentes y un quiebre matrimonial debido a una infidelidad por parte de su pareja. En primer lugar, se describe el trabajo terapéutico relacionado con el reconocimiento y expresión emocional, modificación de su rol en su dinámica transgeneracional, además de la reparación de las injurias del apego sufridas en su matrimonio. Luego de ello, se realiza un análisis del caso a partir de la teoría del apego, dado que es una formulación teórica que permite la comprensión de diversos aspectos del funcionamiento individual y relacional. Específicamente, se aborda la comprensión de su sintomatología asociada a su cuadro ansioso y el posterior afrontamiento de la crisis gatillada por la infidelidad a partir de su estilo vincular y de la construcción de la imagen de sí y los otros a lo largo de sus experiencias con personas significativas. Finalmente se discute en como las personas con trastorno de sintomatología ansiosa, tienden a mantener una base de apego ansioso, debido a que presentan dificultades para regular sus emociones, considerando que mantienen hiperactivado sus funciones de apego- en este caso respecto de las necesidades de otros-, las rumiaciones asociadas a la desvalorización de sí mismos, interpretaciones emocionales de forma negativa y manteniendo la sobreactivación de las acciones a fin de recuperar y/o mantener sus vinculaciones afectivas.Publicación Narrativa, apego adulto y perspectiva transgeneracional en el abuso y violencia en la familia(2019) Reyes-Montenegro, Katherine Jeannette; Contreras-Garay, Paula; Universidad Católica del NorteEl siguiente documento tiene como objetivo realizar una integración teórico-clínica desde una perspectiva sistémica. Se desarrollan las temáticas centrales abordadas en el análisis del caso y proceso de intervención; se incluyen los fenómenos transgeneracionales y las dinámicas de violencia y abuso, presentes en las familias y en el eje conyugal, se integran los aportes generados desde la teoría del apego, según Bowlby (1989) sobre los tipos de vínculos y el concepto de modelos operativos internos y se aborda la terapia narrativa de White y Epson (1993); el método interpretativo, los relatos dominantes y alternativos, su relación con el problema, y cómo la externalización de este último favorece la sensación de agencia de quien consulta. Por otra parte, para la presentación del caso clínico, se exponen los antecedentes relevantes del sistema consultante, descripción del motivo de consulta y desarrollo del problema, donde, se incluye; el contexto, pautas relacionales, circuitos negativos de interacción y recursos. A continuación, se describe el sistema de hipótesis propuesto, el que contiene; creencias, atribuciones del significado y la construcción de hipótesis interaccionales. Se da cuenta del proceso terapéutico; donde se describen los objetivos co-construidos, los impases terapéuticos y la evaluación de logros alcanzados. El análisis de caso se desarrolla mediante la integración teórica clínica, en coherencia a las hipótesis planteadas y al proceso de intervención. Finalmente, se establecen conclusiones referentes a los aspectos teóricos y clínicos planteados.Publicación Violencia y ajuste a la separación y co-parentalidad desde una mirada sistémico relacional(2019) Cortés-Arancibia, Consuelo María; Contreras-Garay, Paula; Universidad Católica del NorteEl presente trabajo tiene como objetivo exponer un problema clínico familiar desde una mirada sistémico-relacional y contextual, en cuyo análisis se han articulado diferentes perspectivas teóricas para lograr una mayor comprensión del caso y de cómo se fue abordando a lo largo del proceso psicoterapéutico. De acuerdo con el problema presentado, se aprecia la presencia de una pauta relacional de violencia en un subsistema parental, bajo la modalidad de co-terapia con un total de 33 sesiones, tanto individuales como en conjunto, desde el marco de la terapia estructural – estratégica. Tras el análisis realizado, se concluye que deacuerdo con el proceso interventivo, se destacan cambios positivos en la dinámica relacional, logrando un mayor ajuste a la estructura familiar y comunicación entre las partes a modo de resolver conflictos en base a las necesidades de su hijo. De igual forma, el caso se puede comprender desde el marco de una mirada transgeneracional, teoría del apego, como así también, desde la teoría comprensiva del ajuste al divorcio y/o separación en la co-parentalidad.