Diseño de un modelo para capturar las lecciones aprendidas para las distintas etapas del ciclo de vida de los proyectos EPCM en la área de contratos en el sector de la gran minería en Chile
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Editor
FAIR enough
Autores
Profesores guía
Fecha de publicación
2016
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Número de páginas
117 páginas
Resumen
El presente artículo plantea la aplicación del método del caso en el estudio empírico que determinará la necesidad de contar con un manual de procedimiento que permita capturar las lecciones aprendidas en el ciclo de vida de los proyectos EPCM en el sector de la gran minería en chile.
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