Bahamondes-Correa, Joaquín Ignacio2025-09-102025-09-102025-09-04https://repositorio.ucn.cl/handle/20.500.14729/9240Se aborda la crisis de replicabilidad en la ciencia y cómo las prácticas cuestionables de investigación (como p-hacking, HARKing o cherry-picking) han erosionado la confianza en los resultados científicos, además se plantea que este problema es de carácter cultural y sistémico, vinculado a incentivos de publicación, sesgos y presiones institucionales. Frente a ello, se enfatiza la necesidad de apertura y transparencia, promoviendo la ciencia abierta como nuevo paradigma. La UNESCO y múltiples iniciativas internacionales y nacionales (ej. Center for Open Science, ANID, LIS, EcoPen) impulsan buenas prácticas: pre-registro de estudios, uso de software abierto, repositorios públicos (OSF), consolidación de materiales y protocolos metodológicos claros. Finalmente, se concluye que lograr una ciencia reproducible requiere un cambio estructural en incentivos, entrenamiento y normas comunitarias, más allá del esfuerzo individual.escultura científicareplicabilidadaperturap-hackingHARKingcherry-pickingPresentationhttps://ror.org/02akpm128